Asignación de Docentes y Estudiantes a Establecimientos Educativos
Un Modelo de Optimización Multi-Objetivo
Dublin Core
Título
Asignación de Docentes y Estudiantes a Establecimientos Educativos
Un Modelo de Optimización Multi-Objetivo
Un Modelo de Optimización Multi-Objetivo
Carrera
X Encuentro de investigadores
Descripción
Introducción
Contexto del Problema
Planificación educativa: Desafío complejo en países en desarrollo.
Limitaciones: Presupuesto, desigualdad social, infraestructura.
Problemas tradicionales:
AEEE (Asignación de Estudiantes): Distancias, equilibrio de clases.
ADEE (Asignación de Docentes): Calidad, cobertura regional.
Interdependencia Crítica
Distribución de estudiantes → Demanda de docentes.
Disponibilidad docente → Capacidad de absorción de establecimientos.
Solución integrada (ADEEE): Mejora eficiencia, equidad y sostenibilidad.Objetivo
Propuesta de Formulación Conjunta (ADEEE)
Minimizar distancia promedio entre viviendas (docentes/estudiantes) y establecimientos.
Equilibrar cantidad de estudiantes por clase (evitar saturación/subutilización).
Maximizar asignación de docentes al mismo establecimiento en ambos turnos.
Herramienta de Resolución
Algoritmo evolutivo multi-objetivo basado en NSGA-II.
Contexto del Problema
Planificación educativa: Desafío complejo en países en desarrollo.
Limitaciones: Presupuesto, desigualdad social, infraestructura.
Problemas tradicionales:
AEEE (Asignación de Estudiantes): Distancias, equilibrio de clases.
ADEE (Asignación de Docentes): Calidad, cobertura regional.
Interdependencia Crítica
Distribución de estudiantes → Demanda de docentes.
Disponibilidad docente → Capacidad de absorción de establecimientos.
Solución integrada (ADEEE): Mejora eficiencia, equidad y sostenibilidad.Objetivo
Propuesta de Formulación Conjunta (ADEEE)
Minimizar distancia promedio entre viviendas (docentes/estudiantes) y establecimientos.
Equilibrar cantidad de estudiantes por clase (evitar saturación/subutilización).
Maximizar asignación de docentes al mismo establecimiento en ambos turnos.
Herramienta de Resolución
Algoritmo evolutivo multi-objetivo basado en NSGA-II.
Autor
Eliana Telesca
Fabio López-Pires
Fabio López-Pires
Fuente
Sociedad Cientifica Paraguay
Colaborador
Universidad Internacional Tres Fronteras
Identificador
AEEE (Asignación de Estudiantes): Distancias, equilibrio de clases.
ADEE (Asignación de Docentes): Calidad, cobertura regional.
ADEE (Asignación de Docentes): Calidad, cobertura regional.
Colección
Citación
Eliana Telesca
Fabio López-Pires
, “Asignación de Docentes y Estudiantes a Establecimientos Educativos
Un Modelo de Optimización Multi-Objetivo,” Respositorio, consulta 1 de agosto de 2026, https://repositorio.uninter.edu.py/items/show/234.
Un Modelo de Optimización Multi-Objetivo,” Respositorio, consulta 1 de agosto de 2026, https://repositorio.uninter.edu.py/items/show/234.
Embed
Copy the code below into your web page