Coordinacion pedagogica la realidad de escuela estatal San Fransisco de Chagas en Macapa /Amapa
Este trabajode investigacion es un acercamiento a la coodinacion de la enseñanza, la realidad de la escuela del estado de San Fransisco de Chagas de Macapa/ Amapa , con el objetivo de analizar el servicio de coordinacion pedagogica proporcionada por escuela ,El dessarollo de esta investigacion es de un enfoque cualitativo. de diseño no experimental con un nivel de exploratorio descriptivo y participantes en la investigacion de observacion. . En la busqueda de subvenciones a traves de las referencia utilizadas en el estudio detectatado la posibilidad de una practica de humanizacion dentro de la mencionada institucionque tiene como coordinador pedagogico como el escalon principal en este proceso.