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                <text>La enseñanza religiosa y su aplicacion enescuela publicas estatales de Buena Vista Roraima  Brasil </text>
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                <text>Se pretende en este trabajo para mostrar una relacion entre una autoestima y un aprerndizaje de alumno de 6° año . La realizacion  de investigacion pesqueras permite realizar un analisis sobre la autoestima interferir en el aprendizaje del alumno-sujeto de la inestigacion disertiva.  La metodologia aplicada fue descriptiva , los resultados de los  examenes de preguntas y respuestas se aplicaron juntos con los expertos y los profesores y la aplicacion de la escala de Rosenberg que se refiere especificamente a la autoestima junto al alumno.</text>
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                <text>Fransisca Caetano  Nascimento </text>
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                <text>Delfi Lopez Rolon </text>
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                <text>Ciencias de la Educacion </text>
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              <text>Autoestima como propulsora de aprendizaje : estudio realizado junto  a alumnos de 6° año de una escuela esraral localizadaen Boa Vista -RR</text>
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              <text>Este trabajo tiene como finalidad de retratar a la aplicacion de enseñanza en las escuelas publicas estatales de Boa-Vista-Roraima , a traves de estudios realiados y doctorado hecho entre años 2010-2016, respectivamente. El estudio tiene una funcion no experimental y descriptivo .Tambien utilizamos el metodo cuantitativo para el analicis de datos recolectados atraves de cuestionarios. Los resultado obtenidos en la investigacion del año 2010 , fue posible un descontento del profesor que trabaja en la disciplina por tanto materiales didacticos que se pueda utilizar par ahacer una buena aplicacion de los contenidos juntos con los alumnos .en el año 2016 hubo un gran avanze en relacion a la asignatura en estudio de referencia. Como relevante , el contexto de enseñanza religiosa esta de facto de que los profesores cuando trabajan traen reflejos sobre conflictos, costumbres y contribucion que ayuda a la formacion de una sociedad que conocera de sus derechos y deberes.</text>
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              <text>Fransisco Leonardo Da Silva</text>
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              <text>Dra Sranya Nagila V.</text>
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