Competencias docentes en la carrera de Medicina y su relacion con la aplicacion de estrategias Pedagogicas . En una Universidad de gestion privada en Ciudad del Este,2025

Maestria en Ciencias de la Educacion

El presente estudio tiene como objetivo analizar la percepcion que poseen los docentes de la carrera de Meedicina sobre sus competencias pedagogicas y la manera en que estas inciden en la aplicacion de estrategias didacticas durane el periodo academico 2025. Se trata de una investigacion de tipo descriptivo , oreintada a caracterizar las competencias docentes percibidas y las estrategias pedagogicas aplicadas, si establecer relaciones causales siguiendo la definicion y estudio descriptivos. El trabajo se encerra en un enfoque cuantitativo , dado que se recurrio a la medicion numerica de las respuestas, obtenidas mediante el cuestionario estructurado en escala de Likert lo que permitio estudiar las tendecias y patrones de comportamiento en la poblacion estudiada . Los resultados evidencia una percepcion positiva de los docentes en sus competencias pedagogicas y la alta frecuencia en la aplicacion de estrategias como el aprendizaje basado en problemas de simulacion clinica y trabaj colaborativo.

Perla Natalia Dure y Carlos Alberto Romero

Posgrado -Cencias de la educacion

Español

extension 55 paginas .