Factores que diferencian el IDEB de los estados de la region norte en relación a la Media Nacional.
El objetivo de este estudio fue analizar Factores que diferencian el IDEB de los Estados de la region Norte en relación a la Media Nacional, apuntando características y comparando con los datos Nacionales. La metología consistió en investigacíon de naturaleza cuantitativa con el uso de estadísticas descriptivas y modelos de regresión lineal para estudio de tendencia. Los instrumentos de investigación utilizados fueron: recolección de datos secundarios publicados en el sitio del INEP del gobierno de Brasil y análisis cuantitativo de esos datos . Como resultados se verificó que tanto los smunicipios como los estados del Norte poseen desempeño menor que el promedio nacional y las regiones Sur Sudeste y Centro-Oeste tanto para los años iniciales, como para los años Finales y que, factores como pobreza, devaluación profesional, Ausencia Formación Continuada, Inversión en estructura física y Politicas Públicas educativas, pueden contribuir a deterioro de la ensenanza pública en la región. Como conclusió se observa la necesidad de una mirada gubernamental para la región Norte en el sentido de su desarrollo y mejor distribución de la riqueza, incentivo educativo a educando y educadores, inversión en aparatos tecnológicos e implementación de metas semestrales y anuales para Educación del Norte de Brasil, se compromete la promoción del acceso a la educación de manera justa y solidaria y así mejorar el IDEB de los estados e igualarse con los estádares nacionales. Los principales factores que hacen la nota de la región Norte por debajo de los valores nacionales están relacionados a la pobreza y mala gestión devaluación y asusencia de Politivcas Públicas Educativas, que impactan directamente en la Educación de esa región.