Analisis de contenidos gramaticales en libros didacticos de lengua portuguesa adoptados en enseñanza fundamental ll entre el año de 2008 y 2016 en una escuela municipal de Juan Pessoa PB.

Doctorado en educacion

Vanilda Ferreira Lopes

El estudio analizado con finalidad de elaborar la presente tesis de doctorado en educacion busco realizar el libro didactico considerado un apoyo pedagogico en el en el proceso de enseñanza aprendizaje en el universo escolar. Concluido el estudio quedo contatado que los libros didacticos adoptados en el periodo que corresponde a lso años 2008 a 2016 no presentan el mismo año escoalrlos mismos contenidos no atendiendo en el caso una misma secuencia y ni organizacion que se espera en un LD. En este caso quedando bajo la responsabilidad del profesor que indico de forma sastifactoria la secuencia y organizacion de contenidos en suposicionamiento al responder a la encuesta para este trabajo.

Delfi Lopez Rolon