Asignación de Docentes y Estudiantes a Establecimientos Educativos Un Modelo de Optimización Multi-Objetivo
Introducción Contexto del Problema Planificación educativa: Desafío complejo en países en desarrollo. Limitaciones: Presupuesto, desigualdad social, infraestructura. Problemas tradicionales: AEEE (Asignación de Estudiantes): Distancias, equilibrio de clases. ADEE (Asignación de Docentes): Calidad, cobertura regional. Interdependencia Crítica Distribución de estudiantes → Demanda de docentes. Disponibilidad docente → Capacidad de absorción de establecimientos. Solución integrada (ADEEE): Mejora eficiencia, equidad y sostenibilidad.Objetivo Propuesta de Formulación Conjunta (ADEEE) Minimizar distancia promedio entre viviendas (docentes/estudiantes) y establecimientos. Equilibrar cantidad de estudiantes por clase (evitar saturación/subutilización). Maximizar asignación de docentes al mismo establecimiento en ambos turnos. Herramienta de Resolución Algoritmo evolutivo multi-objetivo basado en NSGA-II.
Universidad Internacional Tres Fronteras
AEEE (Asignación de Estudiantes): Distancias, equilibrio de clases. ADEE (Asignación de Docentes): Calidad, cobertura regional.
Atención al cliente por vendedores en las pequeñas y medianas empresas del km. 4 de Ciudad del Este, 2021
La investigación se basa en un estudio sobre el mejoramiento de los procesos de servicios de atención al cliente en las pequeñas y medianas empresas del km 4 de Ciudad del Este, cuya problemática se refleja en el incumplimiento repetitivo de indicadores de eficiencia, tiempo de gestión, órdenes de servicio, tiempo de disponibilidad de información e insatisfacción del cliente. El enfoque es cualitativo con utilización de la técnica de cuestionarios de preguntas abiertas con análisis factorial explicado.
Atención de enfermería para la prevención de infecciones en heridas quirúrgicas a pacientes de sexo femenino de 330a 55 años de edad ene l servicio de cirugía internado, septiembre a noviembre Hospital Regional del Este del 2023
Esta investigación fue realizada en el Hospital Regional- servicio de cirugía internado de Ciudad del Este , Alto Paraná . Objetivo: Establecer la atención de enfermería en la prevención de infección de heridas quirúrgicas a pacientes de sexo femenino de 30 a 55 años de edad en el servicio cirugía internado. Metodología: Tipo de estudio descriptivo, de corte transversal ,de enfoque cuantitativo, Resultados; La correcta desinfección en las heridas operatorias Conclusión: los profesionales de enfermería cumplen a cavidad las medidas de asepsia en la atención y curación de las heridas.
Auditoria de Seguridad Vial de la calle Fracción vista al lago, desde la avenida principal UNE
La presente investigación se realizo con el propósito de efectuar una auditoria de seguridad vial de la calle vista al algo ,desde la avenida principal UNE para el acceso a la costanera de Ciudad del Este. El trabajo final de grado se elaboro en base a cinco capítulos en el primero se formulo y delimitio el problema de la investigación s plantearon objetivos , seguidamente se elaboro el marco teórico , estudiando los temas y subtemas mas relevantes .En el desarrollo de la metodología se utilizaron métodos se utilizaron métodos analiticos-sintetico , ductivo-deductivo, científico y técnicas e instrumentos. En la propuesta se expuso las condiciones actuales de la calle a Trávez de la aplicación de la auditoria y presentado un diseño geométrico que cumpla con las exigencias del trafico proyectado.
Auditoria energética de laminado de soja en una industria
Auditoria integral de las instalaciones eléctricas del complejo edilicio de la Universidad Internacional Tres Fronteras
Este Trabajo propuso la realización de un auditoria energética integral con vista a la optimización de la varias formas de enrecias utilizadas reinstalaciones de la sede Central de la Universidad Internacional Tres Fronteras ,para lograr lo mencionado la auditoria debe concluir el desarrollo de procedimientos sistemáticos, incluyen trabajos preliminares toma de informaciones, análisis de actividades, levantamiento de datos. Conclusión: se comprobó la factibilidad de aplicar el organigrama funcional diseñado .
Autoestima como propulsora de aprendizaje : estudio realizado junto a alumnos de 6° año de una escuela esraral localizadaen Boa Vista -RR
Este trabajo tiene como finalidad de retratar a la aplicacion de enseñanza en las escuelas publicas estatales de Boa-Vista-Roraima , a traves de estudios realiados y doctorado hecho entre años 2010-2016, respectivamente. El estudio tiene una funcion no experimental y descriptivo .Tambien utilizamos el metodo cuantitativo para el analicis de datos recolectados atraves de cuestionarios. Los resultado obtenidos en la investigacion del año 2010 , fue posible un descontento del profesor que trabaja en la disciplina por tanto materiales didacticos que se pueda utilizar par ahacer una buena aplicacion de los contenidos juntos con los alumnos .en el año 2016 hubo un gran avanze en relacion a la asignatura en estudio de referencia. Como relevante , el contexto de enseñanza religiosa esta de facto de que los profesores cuando trabajan traen reflejos sobre conflictos, costumbres y contribucion que ayuda a la formacion de una sociedad que conocera de sus derechos y deberes.
Beneficios de la aplicacion de las tecnologia de la informacion y las comunicacion en los resultados academicos para los directivos de la carrera de Bioquimica en la Educacion Superior.
El presente estudio tiene como objetivo analizar el impacto de las tecnologias de la informacion y comunicacion , en el proceso de enseñanza -aprendizaje en la educacion superior. Con el avance tecnologico y la creciente incorporacion de las TIC en la educacion , es fundamental comprender como estas herramientas pueden influir en los resultados academicos y en el desarrollo de habilidades de los estudiantes. Para lograr este objetivo s eempleo una metodologia mixta que combino el analisis cuantitativo y cualitativo de datos, se aplicaron encuestas y tambien se llevaron acabos entrevistas en profundidad con profesores y expertos en el uso de la Tic en la educacion . En conclusion este estudio demuestra que la TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tienen un potencial significativo para mejroar la calidad de la educacion superior. Su incorporacion adecuada puede promover una mayor comprension de los contenidos, incrementar la motivacion y el interes de los estudiantes.
Pedro Roman Bordon , Gloria Beatriz Gennaro Medina
Beneficios del Fondo de Garantías del Paraguay para las micro, pequeñas y medianas empresas del microcentro de Ciudad del Este, 2021.
La investigación tiene como objetivo concer la impresión de los ciudadanos del microcentro de Ciudad del ESte sobre las cancelaciones de contratos durante la pandemia, y la afectación a los derechos laborales, también si conocen lo que es el caso fortuito o fuerza mayor aplicado por una determinada empresa como justificación para dar por cancelada la relación laboral. La recolección de datos sobre la situación de los trabajadores a las normas de los derechos comunes relacionadas a los derechos laborales, enfocándose de manera especial a ésa relación con las micro, pequeñas y medianas empresas para contextualizar el relevo de beneficios que las empresas obtienen potencialmente en tiempos de crisis.
Nancy Lorena Núñez Leguizamón, Isidora Beatriz Gamarra Escobar
Biblioteca escolar un espacio pedagogico de ivestigacion de apoyo y aprendizaje
Este tranajp consiste en la importancia en la lectura especialmente en las ultimas decadas en el desarrollo de informacion ha dado lugar a cambios sigificativos en las ultimas decadas en la sociedad .Muestra que la lectura es una herramienta fundamental para facilitar la socializacion y la informacion generada pór ella son esenciales en la toma de desiciones , las bibliotecas escolares son importantes en el desarrollo de los habitos de lectura ya que permiten un nuevo espacio para aprender y tener acceso a los conocimientos. La investigacion se caracteriza en primer lugar y señalan que aunque hay varios factores que intervienen negativamene en el proceso de lectura esto aparece como una practic social educativo y economico.