5 10 78 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Maestria en Educacion La enseñanza religiosa y su aplicacion enescuela publicas estatales de Buena Vista Roraima Brasil Subject The topic of the resource Maestria en Educacion Description An account of the resource Se pretende en este trabajo para mostrar una relacion entre una autoestima y un aprerndizaje de alumno de 6° año . La realizacion de investigacion pesqueras permite realizar un analisis sobre la autoestima interferir en el aprendizaje del alumno-sujeto de la inestigacion disertiva. La metodologia aplicada fue descriptiva , los resultados de los examenes de preguntas y respuestas se aplicaron juntos con los expertos y los profesores y la aplicacion de la escala de Rosenberg que se refiere especificamente a la autoestima junto al alumno. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fransisca Caetano Nascimento Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Autoestima como propulsora de aprendizaje : estudio realizado junto a alumnos de 6° año de una escuela esraral localizadaen Boa Vista -RR Subject The topic of the resource Maestria en Educacion Description An account of the resource Este trabajo tiene como finalidad de retratar a la aplicacion de enseñanza en las escuelas publicas estatales de Boa-Vista-Roraima , a traves de estudios realiados y doctorado hecho entre años 2010-2016, respectivamente. El estudio tiene una funcion no experimental y descriptivo .Tambien utilizamos el metodo cuantitativo para el analicis de datos recolectados atraves de cuestionarios. Los resultado obtenidos en la investigacion del año 2010 , fue posible un descontento del profesor que trabaja en la disciplina por tanto materiales didacticos que se pueda utilizar par ahacer una buena aplicacion de los contenidos juntos con los alumnos .en el año 2016 hubo un gran avanze en relacion a la asignatura en estudio de referencia. Como relevante , el contexto de enseñanza religiosa esta de facto de que los profesores cuando trabajan traen reflejos sobre conflictos, costumbres y contribucion que ayuda a la formacion de una sociedad que conocera de sus derechos y deberes. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fransisco Leonardo Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Dra Sranya Nagila V. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Doctorado en Educacion Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource Objetivandose analizarse el enseño medio integrado ofrecido en las escuelas publicas estatales de Boa Vista Roraima tiene contribuido para la formaicon profesional de los alumnos atendiendo las exigencias del mercado de trabajo este estudio ocnsidero la actual problematica entre enseño medio y educacion profesional con enfasis en la cuestion de formacion ontegral del alumno para la entrada en mercado de trabajo. Realizamos un conjunto de entrevistas con aplicacion de cuestionario y analisis de documentos. oficiales , relacionado al enseño medio integrado a Educacion profesionalizarte. Para la coelcta de lso datos fue utilizado los metodos cualitativos y cuantitativos. Resaltamos que en el trabajo se incribe en los limites de recorte terico y metodologico y que el estudio revela que hay una laguna en propuesta del curso que tiene neutralizado las oportunidades de aprendizaje de los discentes en la diversas asignaturas curriculares, perjudicando la integracion del alumno en el mercado de trabajo y en lo contexto general. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Lucenir De Sousa Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Generación Z y su aprendizaje a partir de juegos educativos en la percepción docente y discente: una realidad amazónica. Subject The topic of the resource Doctorado en Ciencias de la Educacíon. Description An account of the resource El advenimiento de las tecnologías de la información y comunicación proporciona herramientas de conectividad y se presenta como una de las posibilidades para el aprendizaje. La metodología utilizada en la investigación fue enfoque cualiyativo y cuantitativo, diseño experimental, descriptivo, explicativo, prospectivo y retrospectivo. Se aplicó en Manaus, Amazonas con tres escuelas del Estado que tienen el mejor rendimiento en el ultimo ideb (2014). Los instrumentos fueron dos cuestionarios semi estructurados uno dirigido a los profesores y otros a los estudiantes y entrevistas con la administración pedagógica y coordinadores de salas multimedia. Con el fin de analizar el punto de vista de la utilización de herramientas adecuadas para la Generación Z con juegos educativos como una referencia sociológicamente, se puede decir que los estudiants disfrutan de la conectividad y se retraen cuando no hay acceso disponibl: Las escuelas son juegos de códigos abierto disponible. Los juegos de grupos son los que predominan en la elección y también entiendo que no hay daños en los usos de juego. El profesor responsable de la infraestructura que no hace uso de los juegod. Desde el punto de vista sociológico, se puede decir que los profesores, aunque se puede identificar en sus discursos la importancia de los juegos de usar, tienen un hueco con su acción efectiva. La forma en que se enseña a los jóvenes es escasa, es más bien, fuera de fase, el método de aprendizaje se utiliza todavía en el siglo pasado, por lo que los estudiaantes terminan por no tener mucho interés en este método de enseñanza. Creator An entity primarily responsible for making the resource Claudéte Inés Kronbauer Publisher An entity responsible for making the resource available Prof. Dra Lourdes Calderini de Garay Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017-01-13 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Doctorado en Educacion Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource Objetivandose analizarse el enseño medio integrado ofrecido en las escuelas publicas estatales de Boa Vista Roraima tiene contribuido para la formaicon profesional de los alumnos atendiendo las exigencias del mercado de trabajo este estudio ocnsidero la actual problematica entre enseño medio y educacion profesional con enfasis en la cuestion de formacion ontegral del alumno para la entrada en mercado de trabajo. Realizamos un conjunto de entrevistas con aplicacion de cuestionario y analisis de documentos. oficiales , relacionado al enseño medio integrado a Educacion profesionalizarte. Para la coelcta de lso datos fue utilizado los metodos cualitativos y cuantitativos. Resaltamos que en el trabajo se incribe en los limites de recorte terico y metodologico y que el estudio revela que hay una laguna en propuesta del curso que tiene neutralizado las oportunidades de aprendizaje de los discentes en la diversas asignaturas curriculares, perjudicando la integracion del alumno en el mercado de trabajo y en lo contexto general. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Lucenir De Sousa Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Función del profesor y de la familia en el aprendizaje del alumno con discapacidad intelectual: El estudio fue reaalizado a alumnos que cursan los primeros años de la ense{anza fundamental en 6 (seis) escuelas públicas ubicadas en Buena Vista RR. Brasil. Subject The topic of the resource Doctorado en Ciencias de la Educacón. Description An account of the resource En la actualidad se busca combatir la exclusión social y una de las alternativas es la escuela inclusiva que busca atender a toda diversidad, teniendo como objetivo fundamental preparar sl individuo para el futuro, anhelando una sociedad justa y solidaria. A partir de ese presupuesto, la presente tesis buscó analizar la función del profesor y la familia en el aprendizaje del alumno incluido con discapacidad intelectual, los cuales cursan los años iniciales de la Enseñanza Fundamental en seis escuelas públicas, ubicadas en Boa Vista - Roraima. Se buscó respaldo teórico junto con a autores como Nóvoa (2007), Tardif (2005, 2007 y 2011 ), Mantoan (2005,2006, 2007 y 2008), Carvalho (2006 y 2008 ) y otros autores importantes en la literatura pautada en principios inclusivos. Para tener basamento en la construcción de este trabajo que tiene como fin verificar cómo vienen ocurriendo la participación de la familia que tiene hijo incluido en la vida escolar. Se sabe que para la efectividad de la inclusión de esos alumnos con discapacidad intelectual, es necesaria la reorganización escolar, en la cual la función del profesor junto con la familia es trazar un camino para el éxito de la inclusión escolar. Para respaldar este estudio se realizó una investigación del tipo analítica para alcanzar objetivos trazados. Metodológicamente la investigación aquí presentada fue del tipo mixto (cuali-quanti), presentando en lo que se refiere al abordaje del problema un estudio de caracter exploratorio y descriptivo, utilizando como tecnica de recolección de datos la entrevista semiestructurada, la observación participante y el cuestionario cerrado como El instrumento. El estudio de los datos se hizo a partir del análisis de Contenidos de Bardin (2011). Los datos revelaron que la formación continuada es una necesidad y fue apuntada como una de las mayores preocupaciones del profesor para actuar en la escuela inclusiva pues la formaion contribuye a conocer nuevas prácticas de enseñanza y posibilidades de adaptación en el currículo escolar. Se ha comprobado que tales procedimientos son necesarios para que la inclusión ocurra. Además los datos recogidos en la investigación muestran que la interacción, la socialización y la efectividad entre preofesor y alumno con discapacidad intelectual es un factor fundamental en este proceso. Esto asociado a la preparación del profesor que es uno de los principales pilares para el éxito de la inclusión. Los resulatos muestran que las familias que tienen hijos incluidos como alumnos en la escuela y que está presente en la escuela, teniendo parcial participación en los proyectos y acciones que involucran la inclusión, contribuyen a un mejor aprovechamiento de su hijo en el aprendizaje y ayudan a disminuir el prejuicio con respecto a la inclusión. Así también ocurre con las familias de los alumnos que estudian con niños con discapacidad, pues de esa convivencia aceptan y no demuestran discriminación en relación a los niños incluso que estudian en la escuela.  Creator An entity primarily responsible for making the resource Jussara Jane Araújo Sales Publisher An entity responsible for making the resource available Prof. Dra. Rutilia Sánchez Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017-01-13 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Doctorado en Educacion Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource Objetivandose analizarse el enseño medio integrado ofrecido en las escuelas publicas estatales de Boa Vista Roraima tiene contribuido para la formaicon profesional de los alumnos atendiendo las exigencias del mercado de trabajo este estudio ocnsidero la actual problematica entre enseño medio y educacion profesional con enfasis en la cuestion de formacion ontegral del alumno para la entrada en mercado de trabajo. Realizamos un conjunto de entrevistas con aplicacion de cuestionario y analisis de documentos. oficiales , relacionado al enseño medio integrado a Educacion profesionalizarte. Para la coelcta de lso datos fue utilizado los metodos cualitativos y cuantitativos. Resaltamos que en el trabajo se incribe en los limites de recorte terico y metodologico y que el estudio revela que hay una laguna en propuesta del curso que tiene neutralizado las oportunidades de aprendizaje de los discentes en la diversas asignaturas curriculares, perjudicando la integracion del alumno en el mercado de trabajo y en lo contexto general. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Lucenir De Sousa Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Surdez y sus limitaciones en el aprendizaje : la lengua de señas, libras y escrita de señales Sin WRITING, En alumnos del centro de atencion de Surdez, en el municipio de Boa Vista en elestado de Roraima año 2016 Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource En esta tesis se refiere al tema de la sordera y sus limitaciones : la lengua de señales , libras y la escrita signwriting , en alumnos del centro de atencion de surdez , en el municpio de buena vista en el estado de Roraima año 2016. La metodologia utilizada es la literatura academica referencias que abordan el tema principal de esta tesis doctoral , la proyeccion mesclada en sus colecciones de calidad en el estudio que puede mostrar el trabajo realizado en el cnetro de atencion de la sordera los resultados de esta investigacion es que hay un estudio descriptivo de concenso para demostrar el servicio de sordera centro de la plena sastifaccion de los que estab en necesidad de sus servicios y la atencion en la vida cotidiana . Se concluye que en la actualidad la educacion es un tema de gran discusion a nivel nacional en el nuevo milenio en la que predica la igualdad de oportunidades para todas las personas en la contruccion de valores socialemente eticos deseables por los miembros de las comunidades escolares. Creator An entity primarily responsible for making the resource Takechi Gomes Nakazaki Publisher An entity responsible for making the resource available Dra. Rutilia Ramirez Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Doctorado en Educacion Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource Objetivandose analizarse el enseño medio integrado ofrecido en las escuelas publicas estatales de Boa Vista Roraima tiene contribuido para la formaicon profesional de los alumnos atendiendo las exigencias del mercado de trabajo este estudio ocnsidero la actual problematica entre enseño medio y educacion profesional con enfasis en la cuestion de formacion ontegral del alumno para la entrada en mercado de trabajo. Realizamos un conjunto de entrevistas con aplicacion de cuestionario y analisis de documentos. oficiales , relacionado al enseño medio integrado a Educacion profesionalizarte. Para la coelcta de lso datos fue utilizado los metodos cualitativos y cuantitativos. Resaltamos que en el trabajo se incribe en los limites de recorte terico y metodologico y que el estudio revela que hay una laguna en propuesta del curso que tiene neutralizado las oportunidades de aprendizaje de los discentes en la diversas asignaturas curriculares, perjudicando la integracion del alumno en el mercado de trabajo y en lo contexto general. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Lucenir De Sousa Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La vision del docente sobre la utilizacion de tecnologias de informacion y comunicacion en escuelas de municpio de Sao Benedito , Ceara. Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource Este trabajo presentado como texto de la tesis de Posgrado -Doctorado en educacion de la Universidad Internacional Tres Fronteras en la linea de investigacion: dormacion docente. Lainvestigacion fue dirigida a 50 profesores y 5 coordinadores seleccionados en las 10 escuelas que trabajan con las TIC, se utilizo el cuestionaro mixto, entrevista semiestructuradas, La metodologia del enfoque de cuño cuali-cuantitativo y de caracter descriptivo , apoyando la investigacion de campo. Los resultados muestran que la formacion podran ser utilizados como directores e indicadores de acciones a ser descencadenadas y desarrolladas para mejorar la calidad de los cursos de formacion continuada en proyectos de inversiones en las estructuras y en el uso que efectivamente resulte en una mejora de utilizacion de esos recursos por los docentes. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sidney Rodriguez Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Dr,Juan Mesa Cubilla Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Doctorado en Educacion Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource Objetivandose analizarse el enseño medio integrado ofrecido en las escuelas publicas estatales de Boa Vista Roraima tiene contribuido para la formaicon profesional de los alumnos atendiendo las exigencias del mercado de trabajo este estudio ocnsidero la actual problematica entre enseño medio y educacion profesional con enfasis en la cuestion de formacion ontegral del alumno para la entrada en mercado de trabajo. Realizamos un conjunto de entrevistas con aplicacion de cuestionario y analisis de documentos. oficiales , relacionado al enseño medio integrado a Educacion profesionalizarte. Para la coelcta de lso datos fue utilizado los metodos cualitativos y cuantitativos. Resaltamos que en el trabajo se incribe en los limites de recorte terico y metodologico y que el estudio revela que hay una laguna en propuesta del curso que tiene neutralizado las oportunidades de aprendizaje de los discentes en la diversas asignaturas curriculares, perjudicando la integracion del alumno en el mercado de trabajo y en lo contexto general. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Lucenir De Sousa Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tecnicas interactivas y innovadoras de enseñanza para el aprendizaje de alumnos del curso de ciencias contables del centro universitario CESMAC del municipio de Maceo , estafo de Algoes. año 2015/2016 en curso de 1° , 2°, y 3° semestre. Subject The topic of the resource Doctorado en Ciencias de la Educacion Description An account of the resource Este estudio presenta la importancia de las tecnica de enseñanza interactiva y innovadora para el aprendizaje del estudiante en el curso de Ciencias Contables CESMAC Centro universitario de la ciudad de Maceio, Estado de Alagoas año 2015/2016. Los procedimientos metodologicos utilizados se caracteriza como investigacion descriptiva , enfoque cuali y cuantitativo con el muestreo no probalistico como tecnica de recoleccion de datos y el tratamiento cualitativo de las respuestas se mostro la importancia de la metodologia de la enseñanza en el aula, asi comola necesidad de la formacion del profesorado en perspectiva critica y reflexiva que es capas de ayudar al estudiante en busca de cosntruccion del conocimiento . Creator An entity primarily responsible for making the resource Edmilson Pereira Dos Santos Publisher An entity responsible for making the resource available Dra. Lourdes Celia Virginia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Doctorado en Educacion Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource Objetivandose analizarse el enseño medio integrado ofrecido en las escuelas publicas estatales de Boa Vista Roraima tiene contribuido para la formaicon profesional de los alumnos atendiendo las exigencias del mercado de trabajo este estudio ocnsidero la actual problematica entre enseño medio y educacion profesional con enfasis en la cuestion de formacion ontegral del alumno para la entrada en mercado de trabajo. Realizamos un conjunto de entrevistas con aplicacion de cuestionario y analisis de documentos. oficiales , relacionado al enseño medio integrado a Educacion profesionalizarte. Para la coelcta de lso datos fue utilizado los metodos cualitativos y cuantitativos. Resaltamos que en el trabajo se incribe en los limites de recorte terico y metodologico y que el estudio revela que hay una laguna en propuesta del curso que tiene neutralizado las oportunidades de aprendizaje de los discentes en la diversas asignaturas curriculares, perjudicando la integracion del alumno en el mercado de trabajo y en lo contexto general. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Lucenir De Sousa Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tendencia vocacional de alumnos de la escuela publica en EEFM Bnejamin contat y Eduardo Angelim del estado de Para-Br. Subject The topic of the resource Doctorado en Ciencias de la Educacion Description An account of the resource La investigacion aborda el tema de la evaluacion de desarrollo del talento , las habilidades de los estudiantes de la escuela secundaria y creatividades. Research metodologia documental seguido de una investigacion de campo mediante el uso de tecnicas de estudio y actividades de grupo estructurado, prueba de orientacion profesional, llevado a cabo en dos escuelas en los municipios de Belen /Barcaren /Para. Los resultado del estudio confirman nuestra hipotesis central , en otra forma esta investigacion define el perfil de las personas y la gestion del capital humano esta desarrollado y practicas de orientacion educativa y profesional. Creator An entity primarily responsible for making the resource Casilda Silva de Sousa Publisher An entity responsible for making the resource available Dr. Rinaldo Moraes Relation A related resource Ciencias de la educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Maestria en Educacion La enseñanza religiosa y su aplicacion enescuela publicas estatales de Buena Vista Roraima Brasil Subject The topic of the resource Maestria en Educacion Description An account of the resource Se pretende en este trabajo para mostrar una relacion entre una autoestima y un aprerndizaje de alumno de 6° año . La realizacion de investigacion pesqueras permite realizar un analisis sobre la autoestima interferir en el aprendizaje del alumno-sujeto de la inestigacion disertiva. La metodologia aplicada fue descriptiva , los resultados de los examenes de preguntas y respuestas se aplicaron juntos con los expertos y los profesores y la aplicacion de la escala de Rosenberg que se refiere especificamente a la autoestima junto al alumno. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fransisca Caetano Nascimento Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Competencias docentes en la carrera de Medicina y su relacion con la aplicacion de estrategias Pedagogicas . En una Universidad de gestion privada en Ciudad del Este,2025 Subject The topic of the resource Maestria en Ciencias de la Educacion Description An account of the resource El presente estudio tiene como objetivo analizar la percepcion que poseen los docentes de la carrera de Meedicina sobre sus competencias pedagogicas y la manera en que estas inciden en la aplicacion de estrategias didacticas durane el periodo academico 2025. Se trata de una investigacion de tipo descriptivo , oreintada a caracterizar las competencias docentes percibidas y las estrategias pedagogicas aplicadas, si establecer relaciones causales siguiendo la definicion y estudio descriptivos. El trabajo se encerra en un enfoque cuantitativo , dado que se recurrio a la medicion numerica de las respuestas, obtenidas mediante el cuestionario estructurado en escala de Likert lo que permitio estudiar las tendecias y patrones de comportamiento en la poblacion estudiada . Los resultados evidencia una percepcion positiva de los docentes en sus competencias pedagogicas y la alta frecuencia en la aplicacion de estrategias como el aprendizaje basado en problemas de simulacion clinica y trabaj colaborativo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Perla Natalia Dure y Carlos Alberto Romero Relation A related resource Posgrado -Cencias de la educacion Language A language of the resource Español Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant extension 55 paginas . Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Doctorado en Educacion Subject The topic of the resource Doctorado en Educacion Description An account of the resource Objetivandose analizarse el enseño medio integrado ofrecido en las escuelas publicas estatales de Boa Vista Roraima tiene contribuido para la formaicon profesional de los alumnos atendiendo las exigencias del mercado de trabajo este estudio ocnsidero la actual problematica entre enseño medio y educacion profesional con enfasis en la cuestion de formacion ontegral del alumno para la entrada en mercado de trabajo. Realizamos un conjunto de entrevistas con aplicacion de cuestionario y analisis de documentos. oficiales , relacionado al enseño medio integrado a Educacion profesionalizarte. Para la coelcta de lso datos fue utilizado los metodos cualitativos y cuantitativos. Resaltamos que en el trabajo se incribe en los limites de recorte terico y metodologico y que el estudio revela que hay una laguna en propuesta del curso que tiene neutralizado las oportunidades de aprendizaje de los discentes en la diversas asignaturas curriculares, perjudicando la integracion del alumno en el mercado de trabajo y en lo contexto general. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Lucenir De Sousa Da Silva Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educacion en salud en instituciones de larga distancia : Accion del enfermero y impactos en calidad de la vida de los ancianos. Subject The topic of the resource Mestria en Educacion Description An account of the resource La present etesis tiene por objetivo analimentar las acciones de educacion en salud realiazdas por el enfermero impactan la percepcion de calidad de vida de los ancianos del abrigo de Pedro ll. Se trata de un estudio descriptivo  con abordaje cuali-cuantitativo . A partir de los analisis de los resultados encontrados en el estudio practico se verifico que ocurrio mejoria en calidad de vida de los ancianos. En este sentido el enfermero debe preocurar  promover la calidad de vida del anciano atendiendo para preservar  la autonomia e independencia para toma de decicion del individuo. Creator An entity primarily responsible for making the resource Valter Amorin Ferreira Publisher An entity responsible for making the resource available Dra. Nelida Idalina Palacios Relation A related resource Ciencias de la educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Maestria en Educacion La enseñanza religiosa y su aplicacion enescuela publicas estatales de Buena Vista Roraima Brasil Subject The topic of the resource Maestria en Educacion Description An account of the resource Se pretende en este trabajo para mostrar una relacion entre una autoestima y un aprerndizaje de alumno de 6° año . La realizacion de investigacion pesqueras permite realizar un analisis sobre la autoestima interferir en el aprendizaje del alumno-sujeto de la inestigacion disertiva. La metodologia aplicada fue descriptiva , los resultados de los examenes de preguntas y respuestas se aplicaron juntos con los expertos y los profesores y la aplicacion de la escala de Rosenberg que se refiere especificamente a la autoestima junto al alumno. Creator An entity primarily responsible for making the resource Fransisca Caetano Nascimento Publisher An entity responsible for making the resource available Delfi Lopez Rolon Type The nature or genre of the resource Ciencias de la Educacion Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educacion libertad: a aplicabilidad de propuesta de Paulo Freire en el centro de estudios supletivo Profe Paulo Melo en Macapa /AP . Subject The topic of the resource Maestria en ciencias de la educacion Description An account of the resource Esta disertacion de Maestria tiene el titulo : Educacion libertad-la aplicabilidad de la propuesta de Paulo Freire en el centro de estudio suplementos de Paulo Melo. La metododologia de la investigacion se trazo no experimental a nivel exploratorio descriptivo , en la modalidad de datos, cuestionario entre alumnos y entrevista en los coordinadores pedagogicos y profesores. Creator An entity primarily responsible for making the resource Jose de Ribamar Goncalves Publisher An entity responsible for making the resource available Dr. Joao Valdinei Correa